《幼儿园“和乐”美术特色教育的实践研究》

中期评估意见

 

无锡市新安幼儿园善德分园：

由你园承担的江苏省陶行知研究会“十三五”课题《幼儿园“和乐”美术特色教育的实践研究》（课题编号JSTY188)于2018年12月27日进行中期展示和汇报。与会专家和领导通过查阅资料、听取汇报，形成如下评估意见：

一、课题具有传承与创新价值。课题组以美术为抓手，继承“和文化”特色，进行“和乐教育”探索，传承了中华民族优秀历史文化“和”与“乐学”的核心，符合当今创建和谐社会的时代要求。

二、课题理论依据充分、研究方法切实可行。课题组以陶行知生活教育理论及“六大解放”教育理念为行动指南，将实践与研究相结合，先行后知，从实践中发现问题，又在研究中寻找解决问题的方法，符合陶行知的生活教育理念。

三、课题将人与自然、“和乐”与美术有机结合。课题组以大自然材料为基点，优化教育资源，突出本园富有江南特色的游戏、剪纸、印染、纺织等自然物创意美术，凸显园所美术特色与自然环境的深度融合，激发了幼儿对美术活动的兴趣，增强了幼儿保护环境的意识。

四、课题研究取得了显著成效。随着课题研究的深入，《幼儿和乐美术教学活动案例集》等园本化教材初步形成，老师有136篇文章、幼儿有216人次分别在各级各类评比中获奖，幼儿园被评为无锡市行知式青年教师集体、在《米罗可儿》首届“米罗之星”幼儿美术教师教学评优大奖赛获优秀组织奖。

希望在后期的课题研究中，进一步加强理论学习，深刻理解陶行知先生的“生活教育”理论，吸收“教学做合一”和“六大解放”思想精髓，不断提升教师的理论水平；拓展课题研究视野，通过“和乐”美术特色教育，融入中华民族尊老爱幼、勤俭节约的优良传统，为孩子健康成长打下良好基础。

 

                                                         无锡市陶行知研究会

                                                            2019年1月15日